Soutenance de thèse de Mme Rhéa El Haddad sous la direction du Pr. Véronique Chanut

Essai de modélisation des effets du feedback continu sur l’apprentissage. Le cas d’une entreprise de logiciels en mode agile

MEMBRES DU JURY :

Professeur Nehme Azoury, USEK Business School

Professeur Frank Bournois, China Europe International Business School (CEIBS)

Professeur Nathalie Guibert, Université Paris-Panthéon-Assas

Professeur Sébastien Point, EM Strasbourg

Professeur Véronique Chanut , Université Paris-Panthéon-Assas

 

 

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